SCENE91
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早稲田大学 所沢図書館所在地:埼玉県総合監理:早稲田大学キャンパス企画部設計・施工:大成建設株式会社モンズにおけるアクティブ・ラーニングの実践が上手く噛み合いながら、学生がキャンパス内で長時間過ごしたくなる滞在型図書館へと変わりつつある状況が見てとれます。3カ月を経た6月の入館者が、前年同月比で千人以上増加したことはその証左といえるでしょう。今後も入館者数や貸出冊数の推移、日報や利用者アンケートなどを用いて、図書館内ラーニング・コモンズの活用データを集積し、抽出された課題は今後の改善計画につなげるとともに、得られた成果は他キャンパスのラーニング・コモンズの整備に生かすことで、「対話型、問題発見・解決型教育への移行」を加速したいと考えます。個人学習エリア/イス:バタフライ(Magnus Olesen)、ソファ、テーブル[左]個人学習エリア/備え付けPCを用いた学習も可能な自学自習空間。 Photo:川村剛弘  [右]開架図書エリア入口10

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